¿Quieres aprender Scratch?

Llevamos ya unas semanas de este curso 15/16 y veo con alegría que son muchos los docentes que han empezado a trabajar Scratch con sus alumnos. En esta publicación compartiré algunos enlaces de interés para empezar y ampliar conocimientos sobre Scratch:

Cursando un MOOC

Un MOOC, curso masivo online, abierto y gratuito, es una fantástica manera para empezar, ya que durante unas semanas compartirás la experiencia con otros docentes con el mismo interés. Tres ejemplos:

• Cómo introducir la programación y la robótica educativa en todas las materias: la primera edición de este MoocBot organizado por Intef y Educalab ha tenido una gran repercusión, con más de 2000 participantes, y estoy convencido de que se repetirá en este próximo 2016.

• Programación para todos con Scratch: durante este mes de noviembre se lleva a cabo la primera edición de este Mooc diseñado por el grupo Inventa de la UOC. Dado que se centrará en Scratch, estoy convencido de que será una gran oportunidad para empezar con este entorno de programación.

• Curso de programación de juegos con Scratch: el equipo de Programo Ergo Sum, iniciativa murciana sin ánimo de lucro, también ofrecerá en su plataforma durante este mes de noviembre un Mooc gratuito en castellano. 

Algunos portales y canales de YouTube

Esta misma semana en el portal de Genbeta han publicado Siete webs y canales de YouTube para aprender Scratch desde cero a nivel experto, una recopilación en la que encontraréis enlaces a la misma web de Scratch, la cual ofrece un paso a paso guiado para empezar, y otros.

Asimismo, en el portal de Educ@conTIC también han publicado esta semana Recursos y formación: robótica y programación, una entrada de blog en la que se hace referencia, entre otros, a esta lista de reproducción del curso “De espectador a programador. El camino para entender la tecnología aprendiendo a manejarla”:

En esta publicación no podía dejar de lado la guía Informática Creativa, una publicación de más de 150 página que sirve como fantástico recurso para empezar con Scratch. Ha sido traducida por el equipo de Programamos (creadores también de Dr. Scratch) y que gracias a la financiación del Gobierno de Educación de Navarra se puede descargar de forma gratuita desde este enlace.

También recomiendo la recopilación que ha llevado a cabo en su web Antonio Ruiz, miembro del equipo de creación de contenidos de MoocBot: Taller y rincón creativo con Scratch.

En catalán, os dejo los enlaces esenciales: Crear jocs amb Scratch, blog de Pau Córdoba, maestro de Granollers que compartió en este enlace todo el contenido de un curso para docentes llevado a cabo en esa población; los videotutoriales de Frank Sabaté compartidos en Codemads primero y en YouTube; los materiales preparados por CodeClubCat divididos en dos niveles, inicial y avanzado; la comunidad ScratchCatalà, gestionada por Eugeni Catalán, y en la que encontraréis novedades sobre Scratch y otros recursos.

Ampliando la experiencia

Si ya tenemos nociones básicas de Scratch y queremos ir más allá, os recomiendo visitar la publicación que hice en el blog colaborativo EnlanubeTIC: ¡A programar!

Allí encontraréis más de 25 referencias a otros recursos (programas, webs, apps...) que, bajo la misma filosofía que Scratch, nos permitirán acercar la programación a los más pequeños e ir más allá con aquellos alumnos que quieran explorar otras opciones.

También comparto el evento que hicimos en directo el pasado martes en motivo de MoocBot:

A partir del minuto 12 veréis algunas opciones poco conocidas que nos permite la web de Scratch para la gestión de proyectos y la reinvención de los mismos, así como algunos de los recursos a los que también hago referencia en la publicación de EnlanubeTIC.

Como véis, no hay excusa para aprender a programar. Lo sé, el tiempo es oro y la gran limitación, pero solo que tomemos uno de los enlaces compartidos como punto de referencia veremos que resulta más sencillo de lo que pensábamos.

Ya sabéis, si tenéis alguna duda dejad un comentario y si os ha resultado interesante os invito a compartir la publicación.

Un saludo y... ¡a programar!

Entrevista a C&P

Ja ha sortit publicat el darrer número de la revista Comunicación y Pedagogía, una publicació que promou la utilització dels mitjans de comunicació i les TIC com a recurs pedagògic. Com a soci de l'Associació Espiral, ja fa uns anys que la rebo i sempre l'he considerat una de les imprescindibles per estar al dia de les tendències en innovació educativa.

Aquest darrer número l'han dedicat en bona part al monogràfic sobre Impressió 3D & Educació, tàndem del que cada vegada en sentirem més a parlar. És altament recomanable la lectura d'articles com els dos que han fet el Bernat i el José, membres de l'equip Edutec del Citilab.

Entrevista a Pau Nin

Us convido a llegir l'entrevista en la que comparteixo el meu interès per la robòtica educativa, el construccionisme i el vincle amb la impressió 3D en educació. Aquesta entrevista és d'accés lliure, així que si després de llegir-la voleu deixar un comentari en aquesta entrada podrem intercanviar valoracions.

@pau_nin: "Deberíamos poner el foco en la construcción del conocimiento y no tanto en la del artefacto" http://t.co/LZTDdKLBlH #impresion3d

— CC&P (@centrocpcom) October 8, 2015

Dr. Scratch

Dr. Scratch és una aplicació que avalua projectes Scratch en relació a diferents aspectes del pensament computacional. Aquest analitzador és una eina de gran utilitat tant per al mateix docent com per als alumnes.

Dr. Scratch ha estat desenvolupat per l'equip de Programamos.es i recentment ha estat traduïda al català. Per veure-ho en aquesta llengua només cal que tinguem configurat el navegador en català. Us animo, doncs, a millorar les vostres habilitats amb aquesta fantàstica eina!

TERMCAT. Acte de celebració dels 30 anys

El passat 23 de juliol vaig participar en l'acte de celebració dels 30 anys del Termcat, el centre de terminologia de la llengua catalana. En la meva intervenció vaig voler evidenciar la necessitat d'introduir nova terminologia en els àmbits tecnològics i, per exemplificar-ho, vaig fer centrar el discurs al voltant de la robòtica.

El Darwin - ROBOTIS Mini, un dels robots de RO-BOTICA

Us deixo l'enllaç a la nota de premsa i el vídeo de l'acte. Trobareu la meva intervenció a partir del minut 9.

Genially: interactivitat de la bona

Entrada per al blog EnlanubeTIC en castellà
Accés a la publicació original

Els lectors habituals del blog EnlanubeTIC sabem que existeixen gran quantitat d'eines online per crear presentacions, pòsters, guies o catàlegs. No obstant això, si busquem una solució universal que ens permeti crear tant els exemples anteriors com ara mapes interactius, qüestionaris o infografies aleshores les alternatives es redueixen. Si a més volem que sigui quelcom senzill d'utilitzar i gratuït, simplement és el moment de descobrir Genially.

Genial.ly és una eina amb la qual pots crear tot tipus de continguts online enriquits amb dinamisme, interactivitat i continguts externs. Aquesta iniciativa espanyola persegueix fer més fàcils i atractives les nostres creacions i les dels nostres alumnes, donat que ha estat dissenyada per ser una opció vàlida en educació.

Genially creat per Gloria Herrero i Manuel Jiménez per a la X trobada de Aulablog

No us perdeu els continguts extra que inclou cada ítem: 

investigueu passant el ratolí per damunt i fent clic a cada un d'ells!

Una vegada registrats -gratis-, podrem crear tants geniallys com vulguem des de zero o prenent com a base plantilles temàtiques. Les nostres creacions podran tenir una o més pàgines amb fons propi o de la seva galeria de fons. Podrem incloure les nostres imatges, text, pins, quantitat de recursos lliure d'ús i continguts enriquits.

Quan la creació estigui acabada, podem compartir-la a les xarxes socials o bé obtenir el codi per incrustar-lo, com he fet per a aquesta publicació. Per si fos poc també podrem descarregar un arxiu comprimit per disposar d'una còpia en local i podem mesurar com està sent emprada gràcies a un conjunt d'estadístiques.

El projecte Genially no farà més que créixer i s'espera que en els propers mesos també estigui disponible una app pròpia i algunes funcionalitats específiques per a escoles com és la gestió de grups.

T'animes a donar-li vida als teus continguts? ;)

Loopimal: melodies, ritmes i moviments amb animals

Entrada per al blog Proyecto Guappis en castellà
Accés a la publicació original

Fa uns mesos, Rubén va publicar una entrada sobre Drawnimal, una app genial que molts ja coneixereu. Aquesta va ser la primera app del desenvolupador Lucas Zanotto "Yatatoy", qui l'any passat també va publicar Miximal, una app que combina tres animals i crea noves paraules a partir de tres síl·labes. Aquesta setmana el mateix creador ha tret Loopimal, app que no pot faltar entre les nostres guappis.

Loopimal és una app que permet als nens i nenes crear seqüències musicals amb sis diferents animals. Cada un d'ells tenen cinc sons propis que, al sonar, generen a la vegada divertits moviments del personatge.

Trobem tres modes: individual, doble i quatre animals alhora. A més de ser un fantàstic recurs per treballar l'ordre d'accions i la seqüenciació, si ho portem a classe podem fer partícips els nostres alumnes interpretant a la vegada xilòfons o d'altres instruments.

Loopimal està pensada per a nens i nenes d'entre 6 i 8 anys, però és tan intuïtiva que als més petits també els encantarà. Es troba disponible per a dispositius iOS (iPad, iPhone i iPod Touch de darreres generacions) a un preu de llançament de 2,99€.

Bon estiu i... a crear!

El Sistema Solar en Realitat Augmentada amb Arloon Solar System

Entrada per al blog Proyecto Guappis en castellà
Accés a la publicació original

Fa uns mesos vaig publicar El cos humà en Realitat Augmentada amb Arloon Anatomy, una entrada que presentava les possibilitats didàctiques d'aquesta completa app. Avui us porto una altra app que és, en la meva opinió, una nova mostra d'Arloon com a referent nacional en el camp de les apps educatives. 

Arloon Solar System ens permet endinsar-nos en el fascinant món de l'astronomia i descobrir els cossos celestes que formen part del nostre sistema planetari com si els tinguéssim a l'abast de la mà. Aquest darrer detall no sorprendrà a aquells que som coneixedors de les apps d'Arloon, ja que totes les seves apps inclouen Realitat Augmentada, i és gràcies a aquesta tecnologia que podem experimentar i interaccionar amb unes aconseguides representacions celestes tridimensionals que apareixeran sobre el marcador.

Des del menú principal podrem seleccionar els següents continguts:

• Els planetes del Sistema Solar: descripció, comparació i localització segons la seva proximitat al Sol.
• La Terra i la Lluna: característiques, movimients i les seves conseqüències.
• Els estels i, en especial, el Sol: la seva importància per a la vida.
• El Sistema Solar: característiques i la seva ubicació a la Via Làctia.
• Identificació dels diferents cossos celestes: cometa, satèl·lit, asteroide i meteorit.

Quelcom que he trobat molt encertat és que han estat afegits aspectes propis de la gamificació en una divertida secció: la teva habitació espacial. A mesura que anem avançant en els coneixements anirem desbloquejant objectes de la nostra estada espacial. Alguns d'aquests objectes els aconseguirem responent preguntes sobre la Terra i la Lluna. Ideal per a alumnes a partir de 10 anys, passaran una bona estona posant a prova els seus coneixements de manera lúdica i interactiva.

Arloon Solar System es troba disponible en castellà i anglès en diferents plataformes: existeix una versió d'escriptori per a Windows (cost de la llicència 1,99 €) mentre que, per a dispositius mòbils, tant a Android com a App Store el seu import és també de 1,99 €. Un preu més que rentable per tot el que ens ofereix.